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     近日教育部在官網公布《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》)，稱將據此適時調整課標，修訂教材，并增加書法在內的中華優秀傳統文化內容在中考、高考升學考試中的比重。

     這是繼北京教委宣布降低高考英語分值，提高語文分值之后，再次明確提高母語在學校教育的重要程度。《綱要》對學生學習傳統文化做了明確要求： 

     一、小學低年級初步認識常用漢字，感受漢字美，誦讀淺近的古詩，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美，了解家鄉習俗、傳統禮儀，學會待人接物的基本禮節，初步感受經典的民間藝術；

     二、小學高年級熟練書寫正楷字，理解漢字的文化含義，體會漢字優美的結構藝術，誦讀古代詩文經典篇目，培養學生對傳統體育活動的興趣愛好；

     三、初中階段要臨摹名家書法，體會書法的美感與意境，初步了解古詩詞格律，閱讀淺易文言文，欣賞傳統音樂、戲劇、美術等藝術作品，感受其中表達的情感和思想，參加傳統禮儀和節慶活動；

     以下是 2015年北京中考語文試卷，第一道題就是書法題，而書法題和卷面分占總分30%了 

     五、大學階段，以提高學生的自主學習和探究能力為重點，培養學生的文化創新意識，增強學生傳承弘揚中華優秀傳統文化的責任感和使命感。